2022年二级建造师备考效率不高，是什么原因呢？励普网校二建课程串讲历年考试中反复出题的高频考点，针对突破重难点，稳抓核心分值。帮助考生巩固重难点，提升学效果，节约备考时间，讲解具有代表的典型案例题，强化记忆案例题高频考点，结答题套路。帮助考生攻克案例题死穴，提升案例题正确率。

2.取得一级项目经理资质证书，并具有中级及以上专业技术资格;或取得一级项目经理资质证书，从事建设项目施工管理工作满15年，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目。报考级别为“考一科(符合免试条件)”。

工程管理专业属于工程类或工程经济类专业，只要满足学历及工作年限的要求，就能报名参加二级建造师考试。更多关于二建考试报名要求的消息，可参考以下内容。

据不完全统计，目前全国建造从业人员数大概千万人，其中持有注册二级建造师资格证书的人数仅为百万人，占比不到5%，由此可见，二级建造师的缺口非常大，供不应求，就业前景非常乐观。

到这一阶段，应该来说已经是达到临考的要求了，后续的考前回顾也只是锦上添花。

其次就是看你大学所学的专业，选择自己学过的专业课程，这样学起来就比较容易一些。

隧道内外的支护加固方法有很多种，他们分别是哪些?适用于什么样的情况?每种支护加固方法有什么要求?主要使用哪些材料?使用这些材料有什么要求?使用这些材料之前我们应该做些什么?支护加固时，每种方法应该如何施工?上述这些内容，我们可以区分为隧道内和隧道外两部分来区分对比，这样的话，我们在支护加固这一块的效果就出来了。到时候无论面对何种考法，我们都能信手拈来，是不是自信心又增加了不少呢?

二级建造师考试很多知识既是考试的重要内容，也是工作中要用到的。实际工作中就能接触到的东西，是很容易理解和记忆的，注重实用知识，既符合考试有大量实务内容的特点，又能帮助考生紧密联系实际工作，一举两得。

听课时三心二意

听课是一种被动方式，在二级建造师课程过程中，听懂老师讲课只是第一步，你听懂了并不代表你真的懂了。课件关掉之后，开始做题，却发现错了不少，这样效果并不好.

若在听课之后，翻开教材自己消化一下，对还不是很懂的地方再选择的听一下课，然后再做题，虽会耗时但效果好。

不注重课本知识

很多同学在看二建教材的时候感觉很面熟，于是放松警惕，注意力不集中，最后干脆就不看了。然后又很纠结，又怕掌握的不牢考试的时候吃亏。

教材对于考试的重要不言而喻，虽说现阶段死磕教材的效果的确未必好，但是一旦自己在做题或结时发现问题，回归教材将相应的知识点吃透还是最好的办法。所以教材千万不能完全丢掉。

盲目赶计划，赶不上心浮气躁

有些同学做计划的时候太死板，没有预留机动时间，这样不现实，每个人的生活中都有不可预测的事情。

后果是每有事情就耽误了进度，然后心里开始浮躁。如果做计划时留有一些机动时间，这样有变动的计划即可保证复进度，又可在赶不上计划的时候不必太过紧张。

在时学知识时，通过结合实践、做结、画图等方法，把书上的知识理解记忆，能够帮助我们做题目时更快地将书本知识联系起来。

大家可能对“工作年限与专业年限”不太清楚，专业年限是指工程类或工程经济类专业毕业的年限，也就是你拿到工程类或工程经济类专业毕业证之后的年限。工作年限是指从事工作之后的年限，前者是拿到毕业证之后计算。工作年限是涵盖(包括)专业年限的，而专业年限更像“本岗位工作年限”的意思，也就是说有些人在工作经历当中或涉及多个专业(岗位)，那么说某个专业的年限，就是指其从事这个专业岗位的工作年限。

此阶段主要是完成对于二建整体知识架构的梳理，并且你要知道在考试中，有5成以上的题目都是可以用记忆完成的，基础的强弱程度直接影响通过考试的难易程度。那么有哪些记忆法值得我们借鉴呢?

总之，二建机考无论是在考试形式，还是考题难度有利于统一，都是为执业区域合并做准备。二建机考时代即将到来，还在考不考边缘徘徊的你们，提前备考，充分备考，拿下证书才是应对的唯一对策。

据不完全统计，目前全国建造从业人员总数大概为4600万人，其中持有注册二级建造师资格证书的人数仅为163万，可见二级建造师在全国市场缺口依然很大。

不会衡科目之间的关系

大部分同学一般都不止报一门，所以衡好科目间的关系显得尤为重要，否则会导致偏科情况的发生，在看某一门的时候心里会想着另一门，然后开始焦虑、浮躁。

拖拉的惯，计划执行缓慢，计划做好了，但拖拉，计划一直执行的不太理想，所以导致浮躁。所以一定要务实。

想想最初的梦想，看看身边战友们都在按照计划执行，你有什么理由一直停滞不前呢?你要脚踏实地，一步一个脚印踏实地走下去。